Priyanka Ghosh
Forschungsingenieur (erfahren) Das Manufacturing Technology Centre (MTC)
Priyanka ist derzeit Doktorandin an der Loughborough University. Sie hat einen Bachelor-Abschluss (mit Auszeichnung) in Maschinenbau von der Gauhati University (Indien) und einen Master-Abschluss in Advanced Manufacturing Engineering and Management von der Loughborough University.
Priyanka wurde als beste Doktorandin im ersten Jahr in der Forschungsgruppe „Mechanics of Advanced Materials“ (MoAM) der Loughborough University ausgezeichnet. Sie erhielt den zweiten Platz beim Wettbewerb „Postgraduate Female Engineer of the Year 2021“, der von der Women's Engineering Society der Loughborough University organisiert wurde.
Veranstaltungsprogramm 2026 Sitzungen
Podiumsdiskussion: Die nächste Generation von Ingenieuren inspirieren, um die Qualifikationslücke zu schließen
- Der Mangel an Ingenieuren ist eine Herausforderung, die über das Geschlecht hinausgeht – von hochspezialisierten Ingenieuren bis hin zu Technikern sieht sich die Branche mit kritischen Lücken konfrontiert, da Digitalisierung, KI und Automatisierung die erforderlichen Fähigkeiten verändern.
- Wie sieht die zukünftige Ingenieursbelegschaft tatsächlich aus, und wo gibt es die größten Defizite?
- Neue Wege in die Ingenieurswissenschaften: Lehrlingsausbildungen, berufliche Bildungswege und Partnerschaften zwischen Industrie und Hochschulen spielen dabei eine wichtige Rolle. Diese Wege müssen ein breiteres, vielfältigeres Talentreservoir ansprechen und begeistern.
Donnerstag, 21. Mai 11:35 – 12:10 Bühne des Elektromotoren-Forums
Vielfalt und Inklusion – Überbrückung der Talentlücke
- Der Mangel an Ingenieuren ist eine Herausforderung, die über das Geschlecht hinausgeht – von hochspezialisierten Ingenieuren bis hin zu Technikern sieht sich die Branche mit kritischen Lücken konfrontiert, da Digitalisierung, KI und Automatisierung die erforderlichen Fähigkeiten verändern.
- Wie sieht die zukünftige Ingenieursbelegschaft tatsächlich aus, und wo gibt es die größten Defizite?
- Neue Wege in die Ingenieurswissenschaften: Lehrlingsausbildungen, berufliche Bildungswege und Partnerschaften zwischen Industrie und Hochschulen spielen dabei eine wichtige Rolle. Diese Wege müssen ein breiteres, vielfältigeres Talentreservoir ansprechen und begeistern.
